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学院介绍

密苏里大学教育与人类发展学院(Mizzou CEHD)准备和支持教育,信息,寿命和干预科学方面的专业人员,以提高密苏里州,国家和世界人民的生活质量和经济发展。学院的使命是通过在广泛的学科和专业中采取全面、协作的方法来实现的,包括教育工作者准备、领导力、咨询、幼儿教育、特殊教育、高等教育、公共政策、家庭和寿命发展、信息科学和技术。

密苏里大学

特殊教育硕士(行为障碍)

所在学校排名 全球排名:468  本地排名:109
专业中文名称 特殊教育硕士(行为障碍)
专业英文名称 Master of Education in Special Education(Behavior Disorders)
所在学校 密苏里大学
培养目标 特殊教育硕士(行为障碍)学位课程强调应用知识,以培养特殊教育工作者在各种环境中直接与儿童和青少年合作。课程工作和实践侧重于为有行为障碍的学生准备高质量的教师。密苏里大学为教师准备各种交付环境,包括通识教育教室以及从幼儿园到12年级的资源和独立课程。
申请要求

本科平均GPA不低于3.0;
中国大学学士学位并成绩达到一定要求;
或同等学历 

语言要求 托福100;或雅思7.0
学制 2年
截止日期 冬季入学:10月1日;春季入学:5月1日;夏季入学:3月1日
入学季 1年3季入学:冬季入学+秋季入学+夏季入学
预估费用 总学费46204美金,生活费约1.3万美金/年,2年就读结束总费用约50万人民币
课程详细信息

行为分析的概念和原则

高级应用行为分析

应用行为分析实践

个性化评估和干预

高级研究:单学科设计

应用行为分析伦理

应用行为分析调查

言语行为3

应用行为分析

应用行为分析系统

行为分析论文

自闭症和神经发育障碍的发展过程


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