156世界排名
41 本地排名
教育研究生院是培养创造了有效、公平的学习环境的教育工作者、并处于新知识的前沿的一所面向教师、管理人员和教育领导者的领先的研究型学院。
初级教育硕士（k-6年级教师资格）
| 所在学校排名 | 全球排名：156 本地排名：41 |
| 专业中文名称 | 初级教育硕士（k-6年级教师资格） |
| 专业英文名称 | Ed.M. with Certification in Elementary Education (K-6) |
| 所在学校 | 罗格斯大学-新布朗斯维克分校 |
| 培养目标 | 具有K-6年级的教师认证的教育硕士课程是为已经拥有学士学位并希望同时获得教师认证和教育硕士学位的个人设计的。该课程涵盖基础教育的一系列基础和专业主题，包括课堂学习原则、评估和评估、学科教学、课堂组织、识字发展和教育心理学。该课程旨在通过让研究生深刻理解那些来自历史上缺乏语言、经济和文化背景和社区的学生，使这些准教师能够有效地教授不同的学习者。课程结束后，毕业生将成为实践者，了解学习、教学和儿童发展方面的当前研究，并准备就其教育实践做出明智的决定。 |
| 申请要求 | 中国大学学士学位或同等学历； |
| 语言要求 | 托福达到一定要求（写作22分，口语23分，阅读21分，听力17分）；或雅思7；GRE（语文：155，数学：156）或SAT或ACT |
| 学制 | 2年 |
| 截止日期 | 2月1日 |
| 入学季 | 夏季入学 |
| 预估费用 | 学费15,450美元/学期，生活费约2.3万美元/年，2年就读结束的总费用约73万人民币 |
| 课程详细信息 |
课程中的艺术 早期教育中的识字发展 中小学时期的识字发展 学前班和小学数学教学1：运算、代数和位值 小学数学教学2：分数、几何和数据分析 学前班和小学科学教学：学习和评估 在小学教授社会研究 探究式教学：学习与评估 教育心理学导论：课堂学习原则 城市教育I 城市教育II 在K-12年级课堂上教授新的双语者I 在K-12年级课堂上教授新的双语者II 全纳和特殊课堂的课堂组织 全纳教育教学 社区、学校和社会正义 教育英语学习者 社区语言学习 临床实践阶段1 临床实践阶段2 临床实践阶段3 临床实践研讨会 |
| 其他 |
学生需完成63个学分的课程要求。毕业生将准备好在新泽西州公立、私立和特许学校担任K-6年级教育从业者。学生们将成为艺术、戏剧、体育、历史和其他特定学科的教育者。此外，毕业生还可以担任学校管理人员、教育顾问、数学或识字教练、私人导师和教育顾问等职位。 |
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伦敦帝国理工学院
新加坡国立大学
