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学院介绍

印第安纳大学教育学院以培养反思,关怀和熟练的教育工作者而闻名,他们为印第安纳州,美国各地和世界各地的学生的生活带来改变。我们的使命是在全球化、多样化、快速变化和日益技术化的社会中改善教学、学习和人类发展。

印第安纳大学伯明顿分校

学习与发展科学硕士:教育心理学方向

所在学校排名 全球排名:163  本地排名:73
专业中文名称 学习与发展科学硕士:教育心理学方向
专业英文名称 M.S.Ed in Learning and Developmental Sciences:Educational Psychology Track
所在学校 印第安纳大学伯明顿分校
培养目标 研究教师、课堂环境和学校如何增强或降低学生的积极性和表现。学生将深入了解儿童,青少年和成人的认知和情绪变化,并在指导不同教学风格的理论框架中奠定坚实的基础。这个36学分的学习与发展科学硕士:教育心理学方向课程将学生与全国知名的研究人员合作,探索动机,学习,儿童的社会发展,学校的攻击性和欺凌性以及家庭对儿童发展的影响。它还非常强调统计分析,评估和查询方法。
申请要求

本科GPA不低于2.75;
中国大学学士学位并成绩达到一定要求;
或同等学历 

语言要求 雅思6.5;或托福79
学制 2年
截止日期 春季入学:11月1日;秋季入学:5月1日;夏季入学:3月1日
入学季 1年3季入学:春季入学+秋季入学+夏季入学
预估费用 总学费54546美金,生活费约1.5万美金/年,2年就读结束总费用约54万人民币
课程详细信息

中级统计应用于教育

教育探究策略

教育评估和心理评估

评估模型与技术

教育研究统计设计

应用多元统计

教育中的定性探究

心理测量理论

教育评价方法

心理学教育与历史基础

政治教育观点 

美国教育史

教育人类学

教育社会学

教育与社会变革

社会政治哲学与教育

幼儿课程的组织和管理

幼儿教育课程

课堂行为评估

幼儿教育研讨会 

课程环境中的教学

个性化教学方法

课程学导论

课程理论与实践

课程发展历程

教师教育教材与方法

研究生特殊教育导论

教育心理学专题讲座:大学教学 

学校心理学家行为分析及咨询 

教学媒体与技术的应用

资优人才的教育与心理学

资优及才华横溢者课程

天才的方法和材料

其他

该专业的学生需要完成36个课程学分。 


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