拥有文科或理科本科学位。例如：英语，美国或比较文学；数学；一个科学领域；现代语言；媒体研究；妇女研究；政治学；计算机科学；信息科学；通信；历史；社会学；人类学；经济学；艺术；或心理学；
完成以下通识教育领域的大学水平学习：艺术表达，历史和社会科学概念，英语以外的语言，科学过程，数学过程，书面分析和表达以及交流；
本科GPA不低于3.0；
中国大学学士学位并成绩达到一定要求；
或同等学历 

美国教育的历史、哲学和多元文化基础

儿童发展与学习心理学

教授语言和文化多样化的儿童

教育文化和语言多样化的学习者:K-12预科

在包容性课堂上开始阅读和写作

在包容性课堂中跨课程的识字率

教孩子们数学

向儿童传授科学技术

儿童教育中的艺术教学

将技术融入基础教育

向儿童教授社会研究

多元文化社会中的儿童文学

小学课堂数学教学与评估

包容性童年课堂上的反思性实践和实地经验I

特殊教育基础:过去、现在、未来

包容性儿童课堂中的反思实践和实地经验ll

在包容性的童年课堂上进行反思练习和学生教学l

包容性儿童课堂中的反思实践和学生教学II

儿童教育组合

虐待儿童识别和报告研讨会

所有学生的尊严培训

毒品，酒精和烟草培训

学校反暴力教育研讨会

健康与体育训练

自闭症训练

该专业的学生需要完成36个课程学分。