661世界排名
15 本地排名
教育学院的使命是通过教学、研究、奖学金和服务来加强教育的学习和实践。了解教师提供技能和知识的多种方式,以在课堂内外创造成功和有益的职业。
全纳教育教育硕士
所在学校排名 | 全球排名:661 本地排名:15 |
专业中文名称 | 全纳教育教育硕士 |
专业英文名称 | Master of Education in Inclusive Education |
所在学校 | 曼尼托巴大学 |
培养目标 | 全纳教育教育硕士课程为个人提供所需的技能、知识和经验,为有不同需求的学生提供全纳教育机会。该课程侧重于从残疾人和学习差异的角度进行包容,但是,也可以考虑来自各种边缘化群体的观点。该课程的学生将对全纳教育形成多层次的理解,以平衡当前和相关研究、重要的理论框架和实际影响。研究生课程使学生能够从各种方法论的角度进行研究,领导同事的专业发展,促进工作场所的项目开发,并为课堂教师提供临床或咨询服务。 |
就业 | 该专业的毕业生担任全纳教育管理人员、临床医生、顾问、项目负责人、资源/学习支持教师和全纳领域的其他专业人士。 |
申请要求 | 中国大学学士学位并成绩达到一定要求; |
语言要求 | 雅思6.5或托福86(写作20;阅读20;听力20;口语20) |
学制 | 2年 |
开放时间 | 申请在开始学期前 18 个月开放。 |
截止日期 | 1月8日 |
入学季 | 秋季入学(9月) |
预估费用 | 总学费38982加元;生活费约22万人民币/年,2年就读结束总费用约65万人民币。 |
课程详细信息 |
全纳教育导论 全纳教育研讨会 教育研究导论 参与教育研究 教育环境中的行为问题 全纳特殊教育高级评估和教学 全纳教育实地经验 教育心理学主题 1 教育心理学主题 2 全纳教育实地经验 通过替代和增强沟通进行教学 从学校过渡到成人生活 资源计划和支持服务的组织和交付 组织包容性教室和学校的策略 在教育环境中促进负责任的行为 |
直接添加小助手阿星