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学院介绍

无论学生是想成为一名教师并分享他们对知识的热情,扩展他们的专业视野,还是潜入开创性的研究,渥太华大学教育学院都有适合他们的学位。我们排名跻身全球前100名教育学院之列north_east外部链接我们的学生受益于在世界上最大的双语大学学习的许多机会。我们备受追捧的毕业生继续在行政,学术,教育,卫生,公共服务,研究等领域从事广泛的职业。

渥太华大学

教育硕士(社会,文化和语言)

所在学校排名 全球排名:203  本地排名:10
专业中文名称 教育硕士(社会,文化和语言)
专业英文名称 Master of Education (Societies, Cultures and Languages)
所在学校 渥太华大学
培养目标 在教育硕士(社会,文化和语言)课程中,学生将参与教育的社会,历史,文化和语言方面。学生将考虑教育中的权力、多样性、性别和边缘化等问题。该专业学生的学习可能基于社会学,历史或语言学基础;它们可以借鉴各种当代观点,包括比较和国际教育,应用语言学,社会语言学,话语分析,批判理论和后殖民理论。
申请要求

教育学士学位;
本科期间平均成绩不低于70%(B);
中国大学学士学位并成绩达到一定要求;
或同等学历 

语言要求 托福100
学制 1年
截止日期 2月15日
入学季 秋季入学
预估费用 总学费31569加元,生活费约1.8万加元/年,1年就读结束总费用约27万人民币
课程详细信息

教育研究导论

第二语言教育中的社会和政治问题

教育理念

历史叙事与教育

教育中的民族志

第二语言教学的趋势

语言教育的双语、多语种和少数民族语境

艺术教与学

语言课程的综合方法

扫盲研讨会

文化研究与教育:理论与实践

全球化与比较教育

教育中的种族主义和反种族主义

青年文化、大众文化和教育学

教育课程、政治与政策

文化背景下作为第二语言的教学和学习

第二语言学习理论

学习和读写能力

语言计划和政策制定与评估

边缘化青年的教育

公共记忆、生活历史和教育

教育和民主社区

公民与全球教育

教育的社会背景

差异教育学

课程、文化、语言之间的咨询

社会、文化和语言专题

第二语言教育的研究现状



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