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学院介绍

在韦克伦德教育学院,我们通过有目的的合作,通过领导和推进影响教育政策和专业实践的研究和理论,努力成为教育领域的变革领导者。我们认识到我们对个人,对教育和社区环境中的合作伙伴以及当前和后代学习者的责任。我们与战略合作伙伴一起发展了本地,国家和国际网络,这些网络扩大了我们的研究能力,增强了学生体验并拓宽了我们对社区的了解。我们拥抱身份的多样性,这些身份有助于知识产生和专业实践的想法,我们通过关注个人健康,社会正义和生态可持续性的奖学金来进一步改善社会。

卡尔加里大学

教育研究文学硕士(课程与学习)

所在学校排名 全球排名:211  本地排名:10
专业中文名称 教育研究文学硕士(课程与学习)
专业英文名称 Master of Arts in Educational Research(Curriculum and Learning)
所在学校 卡尔加里大学
培养目标 课程与学习文学硕士课程的学生将有机会了解课程中的解释性学科和新兴的学习理论如何提供有意义和潜在的变革性思维方式,以思考学校教育,知识,研究,教学/学习以及教学关系的性质。课程和学习包括正式和非正式教育环境中的内容,背景和教学问题。学生可以探索课程和学习的当代主题,包括全球化,性别,文化,权力,智慧传统,教育生态以及社会正义的思想和实践,从社会,文化,历史,政治,话语,生态和其他解释角度进行审查。
申请要求

本科期间最低GPA不低于3.5;
中国大学学士学位并成绩达到一定要求;
或同等学历

语言要求 托福97;或雅思7.0
学制 2年
截止日期 12月1日
入学季 秋季入学(9月)
预估费用 总学费27195加元,生活费约1.4万加元/年,2年就读结束总费用约29万人民币
课程详细信息

教育研究方法

计划和实践评估

研究方法    

实践合作实验室

写作教育研究

教育研究方法

教育案例研究

教育中的参与式方法

教育变革与创新

教育行动研究

教育研究专题

基于设计的教育研究方法

教育中的组织理论与分析

研究设计与统计I

教育领导力专题

解释性探究概论

课堂学习评估

教育技术主题

现象学和解释学导论

教师评价

教育中的民族志研究方法

土著教育方法

评估/评价专题

教育中的土著研究方法

成人学习专题

阅读过程研究

英语语言教育专题

教育理念

教育社会学

比较教育

文化与性别研究

教育史

语言与读写能力:理论与研究

第二语言阅读和写作

语言与多样性理论与研究

第二语言和文化方面

教育技术概念化

教学设计

教学发展原则

分布式学习

学习科学专题

教育科技专题

学习课程

概念化解释性探究

课程开发、实施和评估

批判性教育学和社会正义中的当代主题

解释性课程论述


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