34世界排名
3 本地排名
教育学院的使命是促进有关在多种情况下教育、教育者和学习者面临的关键问题的知识。我们努力为学生提供变革性的学习机会,并支持他们的人生目标。通过我们的多学科奖学金、教学、服务和社区参与,我们提供和发展领导力,以解决整个教育领域和各种教育领域内的复杂问题,包括土著教育、终身和终身学习、K-12 环境、教育政策和治理、高等教育,以及教育的文化、历史、社会学、政治和哲学基础。
英语作为第二语言教学文学硕士
所在学校排名 | 全球排名:34 本地排名:3 |
专业中文名称 | 英语作为第二语言教学文学硕士 |
专业英文名称 | Master of Arts in Teaching English as a Second Language (MA) |
所在学校 | 不列颠哥伦比亚大学 |
培养目标 | 英语作为第二语言教学文学硕士课程培养对英语作为第二语言教学教育当前思想和实践的认识。硕士课程有一个研究重点,包括一篇论文。该课程的学生在以下领域获得经验和理解:英语作为第二语言教学理论和实践、第二语言习得、第二语言阅读和写作、语言社会化、语言和身份、第二语言评估、话语分析、批判性应用语言学和研究的当前问题方法。 |
申请要求 | 相关专业; |
语言要求 | 托福92(单项不低于22);或雅思6.5(单项不低于6.0) |
学制 | 两年 |
开放时间 | 8月2日 |
截止日期 | 12月1日 |
入学季 | 秋季入学 |
预估费用 | 总学费29,430加元;生活费约8万人民币/年,2年就读结束总费用约32万人民币。 |
课程详细信息 |
语言、话语和身份 语言教育中的跨文化性:理论、研究和实践 双语教育 第二语言评估 英语语言教育理论与研究 英语作为第二语言教学的理论与研究 第二语言习得理论 第二语言写作教学的理论与研究 第二语言教育中的文化和政治 |
其他 |
学生需要修满30个学分。 |
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