40世界排名
3 本地排名
教育学院的使命是促进有关在多种情况下教育、教育者和学习者面临的关键问题的知识。我们努力为学生提供变革性的学习机会，并支持他们的人生目标。通过我们的多学科奖学金、教学、服务和社区参与，我们提供和发展领导力，以解决整个教育领域和各种教育领域内的复杂问题，包括土著教育、终身和终身学习、K-12 环境、教育政策和治理、高等教育，以及教育的文化、历史、社会学、政治和哲学基础。
特殊教育教育硕士
| 所在学校排名 | 全球排名：40 本地排名：3 |
| 专业中文名称 | 特殊教育教育硕士 |
| 专业英文名称 | Master of Education in Special Education (MEd) |
| 所在学校 | 不列颠哥伦比亚大学 |
| 培养目标 | 特殊教育教育硕士课程关注特殊学生的教育，例如视力障碍、发育障碍、情绪或行为障碍、学习障碍、天赋和才能，以及失聪或听力障碍的学生。教师致力于促进促进家庭、学校和社区环境中的残疾人和其他特殊需求者的包容、赋权和自决的实践。 |
| 申请要求 | 相关专业； |
| 语言要求 | 托福92（单项不低于22）；或雅思6.5（单项不低于6.0） |
| 学制 | 两年 |
| 开放时间 | 9月20日 |
| 截止日期 | 12月1日 |
| 入学季 | 秋季入学 |
| 预估费用 | 总学费29,43加元；生活费约8万人民币/年，2年就读结束总费用约32万人民币。 |
| 课程详细信息 |
教高能力的学习者 特殊儿童研究导论 学习障碍 普通课堂的发展与例外 盲人和视障学生的课堂融合 特殊教育编程:发展视角 为有特殊需要的儿童提供以家庭为中心的实践 特殊教育专题 包容性环境中发育障碍学生的教育 高能力学习者的教育计划 有严重言语或身体障碍的个人的增强和替代沟通 学习困难评估 为特定学习障碍儿童编程 教室安排 学校和社区环境中的评估和积极行为支持 儿童和青少年行为障碍调查 对有行为障碍的儿童和青少年的干预 闭症学生的教育 教育诊断与治疗指导 特殊教育中的关键问题 视觉障碍学生教师的定向和移动基础 为盲人或视力障碍者提供指导的高级定向和移动技术 行为障碍研讨会 高能力和创造性学习者的发展和教育研讨会 ...... |
| 其他 |
学生需要修满30个学分。 |
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微信号：nan2xing
伦敦帝国理工学院
新加坡国立大学
