34世界排名
3 本地排名
教育学院的使命是促进有关在多种情况下教育、教育者和学习者面临的关键问题的知识。我们努力为学生提供变革性的学习机会,并支持他们的人生目标。通过我们的多学科奖学金、教学、服务和社区参与,我们提供和发展领导力,以解决整个教育领域和各种教育领域内的复杂问题,包括土著教育、终身和终身学习、K-12 环境、教育政策和治理、高等教育,以及教育的文化、历史、社会学、政治和哲学基础。
人类发展、学习和文化文学硕士
所在学校排名 | 全球排名:34 本地排名:3 |
专业中文名称 | 人类发展、学习和文化文学硕士 |
专业英文名称 | Master of Arts in Human Development, Learning, and Culture (MA) |
所在学校 | 不列颠哥伦比亚大学 |
培养目标 | 人类发展、学习和文化文学硕士解决了教育研究和实践的接口问题,将理论模型和概念结合在一起,将其应用于现实世界的教育问题。对学习和发展的调查,包括文化对这些过程的独特贡献,适用于广泛的环境,包括课堂、课后、工作和技术环境。这项工作是通过各种理论视角(例如,建构主义、认知、社会文化以及社会和情感发展)来解释的。鼓励学生在整个课程中参与研究和教学机会。 |
就业 | 一、可就业领域: |
申请要求 | 相关专业; |
语言要求 | 托福92(单项不低于22);或雅思6.5(单项不低于6.0) |
学制 | 两年 |
开放时间 | 9月20日 |
截止日期 | 12月1日 |
入学季 | 秋季入学 |
预估费用 | 总学费29,430加元;生活费约8万人民币/年,2年就读结束总费用约32万人民币。 |
课程详细信息 |
教育心理学概论 课堂上的发展、学习和文化 教育中的人类发展 人类发展、学习和文化研讨会 教育中的认知、语言和识字过程 学习、发展和媒体的文化视角 人类发展基础:从婴儿期到成年期 人类发展、学习和文化专题 社会和情感学习实习 促进自我调节学习 教育动机 教育中的社会和情感发展 分析话语和谈话:方法概述 分析教育话语:描述性和批判性方法 毕业论文研讨会 现场经验 人类发展、学习和文化的高级主题 学院和大学教学 高级研讨会:从成年期到青春期 |
其他 |
学生需要修满30个学分。 |
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