57世界排名
46 本地排名
马里兰大学教育学院作为教育和人类发展方面的研究和基于证据的创新的有形领导者和必不可少的资源,将无所畏惧地领导着改变教育环境和学习经历的努力。我们的工作将扩大获得高质量教育机会的机会,使个人有能力实现自己的目标,并为更广泛的公民,民主和经济目标做出贡献。
教师领导力教育硕士(艺术整合专业)
所在学校排名 | 全球排名:57 本地排名:46 |
专业中文名称 | 教师领导力教育硕士(艺术整合专业) |
专业英文名称 | Master of Education inTeacher Leadership Emphasis(Arts Integration Specialization) |
所在学校 | 马里兰大学帕克分校 |
培养目标 | 教师领导力教育硕士(艺术整合专业)课程专为课堂教师和艺术教师设计,他们有兴趣整合两个或多个学习领域,以丰富学生的学习机会,同时促进批判性和创造性思维技能的发展。该课程鼓励教师通过对艺术形式的体验参与、在临床环境中设计和实施课程/课程的实践以及对艺术整合理论的研究,将创造性思维和主动学习的最新研究应用到他们的教学中。 |
申请要求 | 本科GPA不低于3.0; |
语言要求 | 托福96(口语22,阅读26,听力和写作24);或雅思7.0(口语不低于6.5,其他单项不低于7.0) |
学制 | 2年 |
截止日期 | 3月1日 |
入学季 | 秋季入学 |
预估费用 | 总学费63705美金,生活费约1.4万美金/年,2年就读结束总费用约60万人民币 |
课程详细信息 |
教学研究基础 研究方法 开展教学研究 定量方法 I 评估学生的学习和发展 TESOL 中的特殊教育和口语发展 用技术学习 评估数学理解 重塑教师专业精神:实现教师领导力 开发专业组合 课程与教学专题:艺术融合的基础 课程与教学专题:艺术家师范学院 理解和教授美学 教育艺术的历史基础 |
其他 |
以艺术整合为重点的教师领导教育硕士要求学生完成至少 15 学分的必修课程和 15 学分的艺术整合课程,共需要至少 30 学分。 |
点击收藏 |
直接添加小助手阿南